
音乐学本科生党支部“我的顶岗实习故事”主题党日活动第二讲顺利开讲
发布时间:2023-04-28 浏览次数:0次
4月27日,音乐学院音乐学本科生党支部在学院403教室举办“我的顶岗实习故事”主题党日活动第二讲,围绕“推动构建和谐课堂的策略”这一主题,正在参加顶岗实习的四位2020级音乐学专业学生进行了经验分享交流。2021级和2022级音乐学专业学生代表在现场参会。
本次经验分享交流活动邀请了2020级音乐学专业同学孙海珍、马箫然、杜恩源、石旭磊四位同学担任主讲人。
孙海珍同学以《寓教于乐见课堂,亦师亦友促成长》为题,讲述了自己开始顶岗实习时如何克服初登讲台时的紧张,如何快速地适应身份的转变。同时针对在教学中如何处理突发事件,如何做到因材施教,做好课堂管理方面也进行了经验介绍。
马萧然同学以《凝聚班级抓纪律,有教无类促学风》为题进行分享。着重从顶岗实习中如何成为学生学习的引导者和发展的促进者、运用学生易于接受的方式维护课堂秩序、激发学生学习积极性,以及对学生因材施教等方面的思考与实践过程进行了分享。
杜恩源同学围绕《师生和谐交流,共建高校课堂》这一话题,从“充分发挥教师主导作用、建立平等和谐师生关系、创设民主和谐课堂氛围、运用恰当的评价方式”这四个方面进行了讲解,强调作为一名教师首先要发挥主导作用,明确以学生为本的理念。其次在课堂当中要注重保持良好的课堂氛围,活跃课堂气氛,注重调动学生学习的积极性。
石旭磊同学围绕《为人师表展师德,教学相长显师风》从四个方面进行了分享,指出在顶岗实习教学方面应多向老教师虚心请教,提高自身的教学能力,同时加强练习,使课堂变得更生动。他分享了自己的课堂导入方法,并在和学生不断交流中,拉近师生之间的关系,用真诚的心去感动学生引导学生。
据悉,音乐学本科生党支部将继续以学生需求为导向,发挥高年级学生“传帮带”作用,通过组织顶岗实习学生传授经验等方式,对低年级学生进行引领,进一步助推学院学风建设和“三三率”建设。